为深化校企合作机制，优化人才培养模式，推动产学研协同高质量发展，2025年11月6日，机电工程学院院长郭旭红带领学院领导班子成员及骨干教师代表，赴苏州工业园区职业技术学院（IVT）开展专题调研走访。苏州工业园区职业技术学院校长王应海、人工智能学院院长吴建明及相关专业负责人热情接待了调研团队。
座谈会上，双方聚焦校企合作多元层次构建、创新合作模式探索、产学研协同路径拓展及高素质技术技能人才系统化培养等核心议题，展开全面深入的交流探讨。王应海校长详细介绍了学校创新校企合作架构，重点阐释“董事单位、紧密合作企业、松散合作企业”三级联动合作模式——该模式不仅为 “企业导师” 提供真实岗位支撑，更将企业标准、实战项目与文化氛围深度融入日常教学，形成 “导师引领、校企共育” 的鲜明特色。同时，王校长详解以 “六位一体” 导师制度为核心的全员育人模式，即通过为每位学生配置同龄人导师（学长学姐）、心理健康教师、成长导师、学业导师、职业导师、思政导师，实现学业规划、技能实训、职业发展、心理关怀、价值引领、生活适应全流程立体化指导。
郭旭红院长介绍了机电工程学院在产学研协同育人、项目化教学改革等方面的探索实践，并围绕学生职业素养养成、实习稳定性管理等职业教育共性难题，与对方深入交换意见。他表示，苏州工业园区职业技术学院在推动校企合作制度化、精准化、共赢化方面的成功经验，为我院机电类、自动化类专业深化产教融合、创新人才培养模式提供了重要借鉴。
调研期间，在吴建明院长及团队陪同下，我院调研团队实地走访了与人工智能、智能制造专业深度协同的校内企业、生产性实训中心及学生创新工坊。郭旭红院长对其真实场景化实训环境、行业前沿设施设备及贯穿教学全过程的精细化管理给予高度评价。
此次调研既是一次卓有成效的学习交流，更是一场对标先进、启迪未来的思想碰撞。苏州工业园区职业技术学院在产教融合与人才培养中的创新实践和宝贵经验，为我院提供了生动范例。机电工程学院将以此次调研为契机，全面梳理总结成果，结合自身办学特色与发展规划，将学习所得转化为推动产教深度融合、优化人才培养体系的具体举措，持续深化教育教学改革，提升办学质量与核心竞争力，为苏州及长三角地区产业转型升级和经济社会发展输送更多高素质技术技能人才。（机电工程学院 周萍）